一號站登陸網站_高三複習如何準備，才能減少失常發揮

　　心態未調整好，不要給自己心理暗示

　　這裏要再次提到練習型选手。有的成績好的同學，給自己定的目標太高，總覺得自己擔負着太多人的期望，高考時壓力很大，老擔心會怎麼樣，這樣很容易在考場中過於焦慮，影響自己的發揮。

　　而且，心理學裏面有個說法，就是有時候越提醒自己不去犯什麼錯，就越容易犯這個錯。比如剛學習騎自行車的時候，對面一來車就緊張得不行，心想着我快靠邊快靠邊，結果卻不自覺的往車的方向騎了，心理的影響力是非常強的。

　　忽略基礎，過於浮躁

　　很多平時成績好的同學，高考反而沒有那麼好。很大原因是很多學生在平時，總喜歡把精力放在攻克那些難度大的題，做課外的練習冊。

　　而對於比較基礎的題目，反而很鬆懈，覺得自己難題都會還會怕簡單的題嗎。而高考時考察的很多都是基礎題，這類同學如果平時學的不夠紮實，就很容易吃虧了。

　　模擬考未及時做好複習信息的反饋匯總

　　老師常說，平時的考試就是為了讓你出錯，出錯出的越早越好，不然高考時才出錯，那就什麼都晚了。說的還真有道理！

　　錯題、疑問、焦點、疏漏等反饋錯源信息都是很寶貴的增分“礦源”。針對錯源信息進行自我補救式強化複習，可以把時間、精力用在刀刃上，防止做過多的無用功。所以無論平時模擬考成績怎麼樣，都不能有驕傲情緒，要腳踏實地把每一個基礎點弄清楚，不給高考留一絲憂患。

　　還有兩個多月的時間就高考了，這段時間好好利用，如果能合理安排複習環節，就有可能少丟些分，多拿幾分，而小小的一分，就能在高考排名中差出好幾千人！