一號站軟件_不同層次的同學該如何歸納整理知識？

　　疫情下，高考生該如何備考？在此，小編建議同學們，充分利用在家複習的時間，梳理好每一個專題的必備知識要點，精準整理好疑點和漏洞，掌握基本的解題方法。在此基礎上，精選有針對性的、難度適中的典範試題來訓練。

　　清楚規範的歸納，更有利於理解記憶知識點，文科不僅受用，理科亦是如此。所以同學們一定要學會歸納知識體系！

　　如何歸納知識體系？

　　不同水平的同學，歸納整理知識體系是不一樣的。同學水平越高，歸納整理起來越簡單，越輕鬆。

　　我們先來講講都要歸納些什麼東西。很多同學以為，歸納整理知識體系就是把重要的公式定理列出來。其實這是及其初級的。

　　歸納整理知識體系其實有四個問題：

　　第一，考什麼？確定哪些是非常重要的考點，哪些是一般重要的考點，哪些不考。把這些考點涉及到的公式定理列出來。沒有理解的，記不住的，就趁着歸納整理的機會把這些盡量弄懂，搞明白。

　　第二，怎麼考？這個考點常見的出題方式什麼，選擇題還是解答題。往往出現在高考題中的什麼位置，前面還是後面，難度如何，常常的綜合形式有哪些。

　　第三，怎麼答？這個考點常用的答題方法有哪些，往往一個考點的解題方法不會多至一二十種，三五種已經比較厲害了。

　　第四，陷阱在哪？往往我在什麼地方出錯。別人錯不錯別管，關鍵是你自己錯不錯。順便還可以編一些順口溜，來提醒自己避免這些失誤，拿到高分甚至滿分。比如：“區間問題，端點第一”；“一求通項，驗證首項”。這些都是我自己歸納出來提醒自己的話。

　　不同層次的同學該如何歸納整理？

　　1.基礎比較一般的同學如何歸納

　　翻開複習資料的目錄，一節一節往下看，看能不能回憶出每一節到底有哪些重要的公式定理。回憶得出，就在筆記本上邊按照複習資料章節的順序往下寫，回憶不出來，就翻開課本或者複習資料，看一看，盡量能多一些理解。如果能在這個過程中，發現哪些是常考點，每一個考點曾經考過什麼樣的題目，就已經很厲害了。

　　2.基礎相對較好的同學如何歸納

　　如果你基本知道一個學科有哪些章節，有哪些板塊。你就試着在你的筆記本上開始寫每個章節有哪些重要考點，公式定理，重要結論。如果回憶不出來，就翻開書好好看看。同時努力問自己上邊提到的四個問題，盡量都能回答出來。

　　3.基礎很好的同學，也要歸納總結

　　快速默寫出每一個章節的重要考點，上邊提到的四個問題。並在此基礎上總結歸納，每一個章節能不能用一句話講明白。這個學科能不能用一句話講明白。比如數學，我就有這麼幾句話：“任何一道題就是依據條件，往所求（目標）逐漸推進的過程”；“簡單題就是一眼能看出條件與所求之間邏輯聯繫的題，難題就是一眼看不出的題”；“難題往往是簡單題的疊加”；“數學題就是列出題目中等與不等關係，加上公式定理，弄複雜，變簡單，得答案的過程”。如果到了這個階段，那就比較厲害了。