一號站正規的嗎_春節期間和春季學期教育系統疫情防控工作有關情況
一年多來，教育部深入學習貫徹習近平總書記關於疫情防控的系列重要講話和指示批示精神，堅決落實黨中央、國務院決策部署，堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，統籌疫情防控和教育改革發展，持續加強組織領導，科學制定防控策略，精準實施防控舉措，教育系統疫情防控取得重大成果。2021年春節期間，各地和高校精心安排留校學生祥和、安全、健康過好春節，指導返鄉學生切實做好疫情防控。春季學期開學在即，需要指導各地和學校正常、安全、錯峰開學。
一、春節期間教育系統疫情防控工作
教育部部署、指導各地教育部門和高校貫徹落實黨中央、國務院決策部署，統籌做好疫情防控和留校師生服務保障工作，營造了留校師生“如在家”、居家師生“似在校”的良好氛圍。
一是加強統籌部署，深入督導落實。各地教育部門結合實際，召開工作會、調度會，印發通知、提醒函，迅速落實上級最新部署，對春節期間學校疫情防控和留校師生服務保障再強調、再要求。開展高校春節期間校園安全管理、疫情防控與留校師生服務保障工作等方面的督導督查，確保留校師生安心安全過好年。廣西壯族自治區黨委主要負責人帶隊檢查高校春節服務保障工作，派出工作組實地查訪。浙江省印發多個通知和提醒函，召開視頻會議，落實校園疫情防控措施，做好假期留校學生溫馨管理服務和校園安全穩定工作。上海市明確教育系統人員“非必要不離滬”。貴州省從“做好個人防護、避免扎堆聚集”等方面對師生提出要求。
二是注重思想引領，強化立德樹人。各地和高校以春節假期為契機，多形式開展建黨100周年、“四史”學習等主題思想教育，針對留校學生組織了豐富多樣、主題突出、特色鮮明的思想教育活動。浙江省線上發布《致全省師生新春賀詞》，引導師生收聽收看習近平總書記在2021年春節團拜會上的講話。天津市推進學生學習新思想，倡導學生閱讀《習近平談治國理政》等書籍。江蘇省結合“四史”學習教育，開展“五個一成長計劃”，鼓勵學生參加“追尋百年建黨歷程，凝聚時代奮鬥精神”主題活動。北京大學聯合新華社總社推出線上“迎建黨百年特色品牌活動”專欄，凝練時代話題，邀請名家名師對話青年，透析百年大黨引領中國蓬勃歷程。北京工商大學組織“向紅色經典致敬”配音秀、“我的家鄉說給你聽”線上茶話會等活動，傳承紅色基因，厚植愛國情懷。
三是優化服務保障，精心暖心關懷。各地教育部門和高校精心做好留校師生春節期間用餐、住宿、學習、科研、運動、購物、醫療和文娛活動等生活服務保障，通過走訪慰問、發放補助金、精心準備除夕年夜飯及春節用餐等方式，切實強化對高校留校師生的關心關愛工作，解決實際困難，傳遞溫暖和關懷。江西省委、省政府相關負責人深入高校了解留校學生學習、生活情況，與留校學生共同就餐。吉林省积極爭取210多萬元，為每名高校留校學生在伙食上給予補助，組織除夕夜慰問活動。上海外國語大學為留校學生提供農曆臘月廿三至正月初六的免費春節套餐。中國農業大學在除夕提供“五湖四海一家親”特色年夜飯，食堂分不同地域窗口供應特色年夜飯。同濟大學通過發放新年大禮包、春節7天免費餐券、困難學生新年慰問金、組織免費觀影等慰問留校學生。
四是精心組織活動，營造春節氛圍。高校在確保安全基礎上為留校學生精心謀劃了形式多樣、內容豐富的春節活動，讓師生感受到春節的喜慶和溫馨，度過一個充實、有意義的春節。天津市利用新媒體平台，积極引導學生參与“見屏如面，人遠心不遠”線上拜年、“在津實習齊跨年，祝福視頻我來拍”等線上溫暖新春主題活動。武漢大學舉辦線上年貨節，推出“家鄉年貨”板塊，為師生搜尋全國各地的特色美食，讓師生異地過年也能品嘗家鄉的年味。華僑大學開展春聯互贈、愛國主義觀影、年俗文化體驗日、春節燈謎會、漢服展、除夕包餃子、“一起看春晚”、春節主題漢語角等文化活動。
二、當前教育系統疫情形勢分析
從國際看，目前全球疫情仍處於大流行階段，我國外防輸入、內防反彈壓力很大，疫情防控形勢依然複雜嚴峻。
從國內看，近期全國疫情防控形勢總體向好，疫情防控措施效果進一步顯現，相關省份本輪聚集性疫情已經得到有效控制，全國中高風險地區實現清零。
從教育系統看，近期教育系統疫情防控形勢總體趨好，校園內一直未發生聚集性疫情，春節期間師生無新增病例。春節過後，全國學校將陸續開學，高校春季學期開學將有較大規模的師生流動，校園疫情防控壓力持續存在，仍然不能放鬆警惕。
三、各地和高校春季開學有關安排
教育部部署、指導各地和高校認真落實“春季學期正常、安全、錯峰開學”總體要求，提早謀划春季開學，科學制定開學返校方案。
一是分區分級錯峰安排返校。各地和高校結合學校實際和學生需求，針對不同年級、區域、健康狀況的學生群體，制定相應的返校時間，分類做好各類學生返校安排。北京市指導各學校結合自身承載能力和保障條件制定優化春季學期開學、學生返校工作方案，高校返校時間盡可能錯開春運時段。重慶市、廣東省、山東省大中小學和幼兒園春季學期按校歷和學校既定安排如期開學，高校學生返校實現校際、校內及與其他社會人員錯峰分流。對外經濟貿易大學引導學生“錯峰、有序、分批”返校。
二是科學規劃返校流程。各地和高校實時關注全國疫情防控形勢，動態調整學生返校條件，根據學生的身體健康狀況、密切接觸人員健康狀況、所在地風險等級、旅居史等，實行分類健康管理，有針對性地制定返校條件。河北省嚴格落實“日報告”“零報告”、體溫晨午檢等制度，實行返校前14天體溫監測報告制度。四川省、山東省堅持開學返校關口前移、嚴防輸入，嚴格核驗身份、測量體溫、查驗健康碼等進校要求。中國藥科大學詳細規劃學生入校當日流程，要求學生有序排隊入校，遵守查驗健康碼、測溫等要求。武漢大學、湖南大學等高校實行返校審批制，學生提交返校申請，在健康碼及14天行程碼正常、體溫正常且做好個人防護的前提下，經審批後方可返校報到。
三是加強返校安全教育。各地和高校對學生在返校前開展疫情防控、交通安全及人身安全教育，確保學生掌握旅途防護措施，避免途經疫情中高風險地區及不必要的中途停靠、旅行和走親訪友。雲南省多形式開展師生返崗返校前疫情防控、傳染病防治知識宣傳教育，幫助學生熟悉開學返校報到流程，做好返校途中個人防護工作。天津市要求各高校做好學生返校防疫宣傳教育，引導學生嚴格遵守落實家庭所在地和天津市疫情防控要求。西安电子科技大學、對外經濟貿易大學等高校引導教育師生返校途中做好防護，遵守相應防疫規定。
四是嚴格校園日常管理。各地和高校嚴格落實校園常態化疫情防控措施，定期開展重點人員和環境核酸檢測、重點場所環境消殺，確保安全開學。浙江省要求學校開展校園環境衛生整治與預防性消毒工作，做好重點區域衛生消毒和設備檢修。加強食堂衛生管理，落實食堂員工健康申報等制度，杜絕帶病上崗。重慶市、四川省、雲南省要求高校在開學前全面開展校園愛國衛生運動，開展全面消毒工作，加強食堂環境整治，做到清潔不留空白，衛生消毒不留死角。湖南大學、西安交通大學等高校全方位做好校園環境衛生，對學校各樓宇和學生公寓進行全面消毒和檢修，設置充足的隔離觀察區域。
五是強化疫情應急演練。各地和高校完善應對突發疫情工作機制，對接屬地衛生健康部門和醫療機構，不斷優化應急工作流程，提高應急處置能力。四川省修訂完善疫情防控方案和應急處置預案，鼓勵有條件的高校积極組織相關人員開展培訓、演練。重慶市督促指導各級各類學校進一步完善疫情防控應急預案，按照科學規範的程序，開展桌面推演和現場演練，查找漏洞短板。雲南省根據疫情發展態勢，結合各高校實際，有計劃、分步驟做好防疫物資儲備工作，保障防控物資數量充足、種類齊全。華北電力大學返校前開展全要素疫情防控應急演練，涉及師生體溫檢測、發熱癥狀處置、安全保衛等方面，確保關鍵崗位人員管理、操作、處置規範合理。
六是科學制定教學預案。各地和高校統籌推進疫情防控和教育教學工作，科學制定疫情防控常態化條件下的教學方案和突發疫情的在線教學應急預案。浙江省布置各高校做好春季學期線上教學工作預案，加強在線教學平台和課程建設，完善線上和線下教學有效銜接機制，認真謀划春季教學計劃和安排。北京大學加快建設“網上北大”，挖掘實用、有效的線上教學方法和技術，促進教學模式、教育質量整體提升。中山大學採用“課堂教學+平台直播”方式，力保達到同等教學效果。
七是督導檢查補齊短板。各地和高校根據疫情防控形勢變化，強化責任意識，明確工作措施，健全工作體系，加強督導檢查，全力做好春季開學各項工作。河北省成立11個督導組，強化對各地各學校開學工作的督導檢查和跟蹤指導，確保各項決策部署落實到位。浙江省在開學前一周對各地疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排、物資儲備和保障等進行檢查，不合格的學校不得開學。重慶市實施開學防控條件核驗，督促指導各區縣教育部門按照當前疫情防控相關要求，總結2020年學校疫情防控的經驗做法，修訂完善轄區學校開學疫情防控核驗細則。
四、下一步工作安排
教育部深入貫徹黨中央、國務院決策部署，密切關注國內外疫情形勢，深刻分析教育系統疫情防控工作面臨的新形勢新挑戰，督促各地各校科學精準做好寒假和春季學期教育系統疫情防控工作，實現正常、安全、錯峰開學。
一是印發通知指導春季學期開學。擬於近日印發《關於做好2021年春季學期教育教學和疫情防控工作的通知》，指導各地和學校綜合考慮國內疫情形勢變化和學校教育教學安排，科學研判、及早部署2021年春季學期開學，及時指導學生錯峰返校。
二是印發技術方案指導春季學期開學和疫情防控。擬於近日聯合國家衛生健康委印發高等學校、中小學校和托幼機構春季學期新冠肺炎疫情防控技術方案（第三版），指導學校及早謀划、科學安排，做好春季學期開學和學生返校各項準備工作。
三是持續做好疫情防控指導和寒假留校學生服務保障。持續指導各地教育部門和高校科學精準有效做好寒假期間學校疫情防控，持續做好留校學生服務保障和關心關愛。
四是完善健康教育政策體系。全面梳理教育系統疫情防控經驗做法，聯合相關部門印發《關於全面加強和改進新時代學校衛生與健康教育工作的意見》，將疫情期間形成的好經驗好做法，固化為規範制度，強化為師生終身習慣。
來源：（教育部）春節期間和春季學期教育系統疫情防控工作有關情況