一號站註冊網址_高一新生家長如何應對孩子學習新階段
高中是人生邁向高等教育學府的重要轉折點。進入高一,雖不能像大家印象中賦予的,高二“定型”,高三“定終生”那般關鍵,但也素有高一“分層”之說,我們也同樣不能忽視。那麼,作為家長,又該如何應對孩子學習新階段?
營造良好學習環境
良好的學習環境是學習效果的重要保證,面對高中階段繁重的學習任務和學習壓力,作為家長有責任營造溫馨、輕鬆和諧的家庭氛圍,為孩子提供安靜、獨立的學習環境。
當然,現在處於互聯網時代,還有一個關鍵需要注意:低頭族類的家長其實並不少見,建議在孩子面前應加強自律,給孩子起到良好的表率,這也是後期防止孩子沉迷手機、網絡遊戲的方法之一。
合理期望,減輕孩子壓力
每個家長對孩子都寄予了一定期望,甚至不少家長的期望還很高,給孩子造成了一定的壓力和困擾。同時,孩子自己對自己也有相應的目標,面對高中激烈的學習競爭、繁重的學習任務,孩子難免出現壓力或心理波動。
這時需要家長合理期望,減輕孩子壓力:一方面,結合孩子的實際情況確立期望目標,切忌盲目與別家孩子攀比,過高的期望要求不僅增添孩子的學習壓力,還容易造成逆反情緒,對學習提升起到相反作用。
另一方面,當孩子壓力增大時,要积極和孩子溝通,讓孩子的苦惱有可以發泄的地方,多聽少嘮叨,多鼓勵少批評;
同時,积極了解在校學習進展,不糾結於考試成績和結果,而是幫助分析考試中反映的問題,尋找與目標之間的差距,幫孩子找到緩解壓力的切實有效途徑。
主動學習,提升前瞻性
新高一的孩子正處於青春期,自我意識迅速發展,渴望從父母的束縛中擺脫出來,表現自己的自主性,但同時畢竟還處在脫離父母的斷乳期,各方面思想沒有完全成熟。
因此,家長要多關注高考信息,學習了解大學、專業和職業的相關知識,從不同途徑獲取各門學科的對應專業情況及學習技巧,選科、填報志願技巧等,及時與孩子溝通,給孩子適當意見,防止孩子出現心理和行為偏差,但不過多干預孩子,充分相信孩子自己的選擇和努力。
心態平和,不自亂陣腳
孩子入學各方面都處在適應中,加之學習難度加大,競爭更加激烈,成績暫時表現沒有初中時那麼優異也是正常,很多家長平時非常關心孩子的學習情況,尤其對孩子的成績格外在意,稍有波動表現的比孩子更加緊張焦慮,這樣對孩子的成長反而是不利的。
做為家長,要善於調整自己的心態,也應認識到暫時的成績波動屬於正常,更要看重的是從成績中分析提升學習成績的方法,有接受現實的心理,不要自亂陣腳,影響孩子的心態!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,高中三年是升入大學前的重要三年,高一正是這重要時段的開端,我們經常說“良好的開端是成功的一半”,雖然開始面臨着適應環境、適應學習等各種問題。
但無論是家長還是孩子核心需要關注兩大方面:一是心理上做好迎難而上的準備,不因一時成績波動而喪失勇氣;二是探索找到適合的學習方法,穩紮穩打,提升學習能力,打好學習基礎。
在此基礎上,高中任何一個階段都應鍛煉自己查漏補缺、鞏固薄弱點的能力,相信做到這些定能圓夢高考,進入理想學府!