一號站測速娛樂_高三，我準備好了！

　　每一個高中生都希望在高三，用青春里最大力的一次拼搏，拼一個無怨無悔，換一場最華麗的逆襲。

　　今天小編給大家梳理一波豪華乾貨技巧。

　　先弄清楚5件事

　　是補弱科還是增強項？

　　建議你補提分空間大，且可以快速提分的學科。

　　做計劃時，你衡量的標準並非強科弱科，而是，在相同的學習時間內，哪一科的哪一部分，可以提更多分。舉個例子，數學中的統計部分比較難搞，佔分又不多，如果有其他細分部分提分更快，則可以棄掉這一塊或將優先級排后。

　　8020法則

　　江湖流傳着一個“8020法則”，什麼意思呢？就是說高考試題中80%是基礎知識，20%是稍難的綜合題，第一輪複習的重點就是基礎知識！

　　什麼叫事半功倍？一上來就做練習冊刷題，你會在一次次卡頓中感到挫敗，而當你拿起課本，會發現很多答案就在你不在意的基礎知識里，先清理死角再做題，這叫事半功倍。

　　比如理科的公式、原理，英語的單詞、短語、語法、句子結構等，語文課本中標註的字詞句、文綜中的概念和知識主線。這些基礎知識，只要你肯在暑期的每天抽出一定的時間合理安排，後面會跑的很快，也會自信得多。

　　高三伊始，你會發現各學課除了會講一些新的知識點外，其實也會陸續進入複習狀態。有了暑期打下的基礎，你會發現在既要“溫故”又“知新”的高三初期，你可能會比其他同學承受的壓力小很多，也會自信很多。

　　在時間規劃中提效率

　　進入高三后，不管學業多繁重，開夜車是絕對要杜絕的，因為你要記住：高考是在白天進行！你需要把最好的學習狀態留給白天。

　　很多高三黨有疑問，我自己的計劃和白天學校老師的計劃怎麼協調？聽誰的？其實可以結合。白天學什麼，晚上就複習什麼，白天哪科課多花費時間多，晚上就追哪科，不要和老師背道而馳。

　　規劃要細緻到每天晚上的哪個時段針對哪科，且在每周的周末對計劃進行總結。計劃完不盯執行，計劃沒有意義。

　　定目標提升專註度

　　剛才說的是非常細緻的學習計劃，這裏說的定目標，是比如：一模時某個薄弱學科提分多少，二模時考進年級多少名，打算考入哪所大學。目標不要定的過於遠大，才有可能專註。

　　舉個實際生活中的例子，你要攢零花錢去買一樣自己想要的東西，這件東西的價格如果只要你堅持攢1個月錢就可以買，你會堅持攢錢，並且專註開心；而如果這件東西的價格實在太貴，你要攢幾年且很辛苦，那你很容易放棄掉。

　　目標合理是為了提升專註度，什麼是專註度？就是有效學習時間的增長，捫心自問，每天晚自習下課學到夜裡，這其中完全專註的有效學習時間可以佔到百分之幾？這個需要培養，一個小方法是，先做不喜歡的/薄弱的學科，把有興趣/較強的學科留到後面稍感疲乏的時候。

　　沒有幫不上忙的父母

　　很多父母會說，哎呀我水平有限，孩子到了高中，學習上就完全幫不上忙了。所以很多父母會只關心孩子生活起居，把學習上的事情全盤交給老師或補習班。其實，家長能做的事情有很多。

　　協同孩子按照上述方法合理制定計劃，已經工作的人會比上學中的孩子對計劃的可操作性更有把控，計劃制定好以後，父母一方面可以監督執行，另一方面也需要創造一個讓孩子能夠高效的家庭環境，這也是為什麼“陪讀”盛行。

　　同時，很多尖子學生的錯題本，都是有父母幫忙整理的，把試卷中、做練習過程中發現的錯題歸納到一個本子上，這種基礎工作如果父母能做，是會節省不少複習時間。