一號站代理開戶_高三語文一輪複習高效策略

  獲得知識、培養能力、提高語文成績是高三同學語文學習的重要目的,長期以來大規模的訓練是高三同學學習的傳統模式,但縱觀高三同學的現狀及考試結果,總覺得付出和結果的比例不盡如人意。

  1、培養制定計劃的習慣。高三是繁忙的,為避免顧此失彼,高三同學應按照自己制定的計劃,科學安排,務必保證每科每天均有一定量的複習時間。這樣,各科就能比較全面系統的複習,不能像一些同學那樣,把整個晚上的時間都花在鑽研難題偏題上,這樣做往往得不償失。

  2、使用工具書的習慣。查找工具書,不僅可以學到很多老師講不到的知識,還有助於準確讀音、辨析字形、理解詞意、領會用法,還可以了解許多歷史故事、字詞來歷,為寫作提供原始材料。

  3、養成書寫工整規範的習慣。有相當一部分同學平時語文成績不錯,但為什麼高考成績會不理想呢?這固然與臨場發揮密不可分,但也有一些非智力因素在起作用,如書寫不規範。尤其表現在作文上。當然這並不是要你的字如何洒脫,只是要求你字體工整,筆畫清晰,可以說,書寫規範,是你成功的一半。

  4、養成讀書看新聞的習慣。讀書看報可以開拓視野、了解時代信息、把握時代脈搏,可學習別人的語言風格、章法技巧,為寫作積累素材,補充新鮮血液。從某種程度上說,不讀書看報的人,要想取得優異成績是不可能的,尤其是語文!當然,在高三不可能花太多的時間去閱讀課外書藉,但每天哪怕花十幾二十分鐘的時間也就夠了。時間靠自己去擠,總會有的。

  5、勤於練筆的習慣。作文教學,根據大綱,也不過是兩周一篇的大作文。雖然高三學生的寫作能力已基本定位,但要想再上一個新台階,還是完全可能的。第一個學期,對作文就要強化訓練。每周寫一篇大作文,另外再摘抄一篇300字以上的不同文體的文章和20個成語。抄寫的目的,是強迫自己去閱讀,去開拓視野,去積累寫作素材。

  語文學科同一切學科一樣,均有自身的知識系統。理清這個系統,有利於同學們復 習時明確目標,有利於復 習時形成知識網絡,有利於答題時尋找解答依據。因此,建立語文知識系統,是第一階段複習備考工作的重點。